Nagyszombat megye támogatja a diákok bevonását a participatív költségvetés alakításába, aminek köszönhetően megnő a szerepük a középiskolákban

A diákok részvétele a közügyek alakításában hozzájárul ahhoz, hogy a fiatalok felelősségtudatosabbak legyenek, megszokják a csapatmunkát, és a polgári tudatosság terén is fejlődjenek. Ezek a projektek ugyanakkor segítik az iskolához kötődő közösségeket az önkéntességet támogató kezdeményezések megvalósításában is. Mind a 44 megyei fenntartású középiskola már negyedik éve kapcsolódik be a a megyei participatív, azaz részvételi költségvetés alakításába. A megye 44 ezer eurót különített el a diákok által szorgalmazott 53 projekt megvalósítására.

"Amióta elindítottuk a participatív költségvetést, a megyei fenntartású középiskolákban már 173 projektet támogattunk. Ezek lehetőséget adnak a fiataloknak arra, hogy iskolájukat és környezetüket megváltoztassák. Örülök annak, hogy minden megyei iskola bekapcsolódott a negyedik részvételi költségvetés formálásába. A diákok javaslatai azt bizonyítják, hogy él bennük a közösségi szellem. A program jövőre is folytatódik, és hiszem, hogy egyre több diák akarja majd projektjeivel pozitívan alakítani a környezetét" – mondta Jozef Viskupič, Nagyszombat megye elnöke.

Olyan projekteket valósítottak meg, amelyek a diákoknak lehetőséget adtak ötleteik valóra váltására. Egy konferencián azt a három leginspirálóbb projektet díjazták, amelyeknek kiemelkedően jelentős a közösségi haszna. A fenntarthatóság is fő szempont volt, akárcsak az, hogy a projektek az iskola és a környékbeliek számára is fontosak legyenek. Az egyik projekt Dunaszerdahelyen, a megyei fenntartású Egészségügyi Középiskolában valósult meg. Megépült egy kerti pavilon az idősek számára, és a nemzedékeket összekötő közös tér jött létre. A megvalósításban 18 diák vett részt. A pavilon alkalmas beszélgetésekre, kreatív tevékenységekre és pihenésre is.

"Nagyszombatban egy mentálisegészség-sarkot hoztak létre a Vállalkozói Szakközépiskola diákjai. Itt lehetőségük nyílik a kikapcsolódásra, az érzéseik megvitatására, egyben pedig támogatásukat is kifejezhetik társaik iránt. A projekt ötletgazdái fontosnak tartották, hogy iskolai környezetben is biztosított legyen a pszichikai egyensúly" – mondta Lucia Vadovičová a Kerületi Innovációs Fejlesztési Ügynökség képviseletében.

A harmadik díjazott projektet, a Gyümölcsfák ültetése elnevezésűt Nagyszombatban valósították meg a megyei fenntartású Mezőgazdasági és Vidékfejlesztési Szakközépiskolában. A gyümölcsös nemcsak pihenőhelyként, hanem a környezetvédelmi témák és a fenntarthatóság oktatási tereként is szolgál majd.