Župná škola v Senici hostila celoslovenské kolo súťaže Enersol

Súťaž Enersol predstavuje jedinečnú iniciatívu na podporu environmentálneho povedomia a využívania alternatívnych zdrojov energie medzi stredoškolákmi. Celoslovenské kolo jej 15. ročníka sa uskutočnilo 25. – 26. marca na Strednej odbornej škole podnikania v remeslách a službách v Senici, kde Trnavský kraj onedlho otvorí telocvičňu so strešnou fotovoltaickou inštaláciou.

„Súťaž Enersol Slovensko je dnes viac než len súťaž. Je to priestor, kde mladí ľudia z celého Slovenska ukazujú, že majú nielen vedomosti, ale aj odvahu a víziu hľadať riešenia pre zelenšiu budúcnosť. Venujú sa inováciám, obnoviteľným zdrojom energie, úsporám, ekologickej doprave či osvete – a robia to s nasadením, ktoré si zaslúži uznanie,“ uviedla riaditeľka školy a predsedníčka súťaže Enersol Slovensko Katarína Mičová.

O aktuálnosti témy a záujme študentov svedčila účasť 54 súťažiacich, víťazov krajských kôl zo všetkých kútov Slovenska. Slávnostného otvorenia sa zúčastnila vicežupanka Trnavského samosprávneho kraja Veronika Buc, krajskí poslanci Roman Sova a Pavol Kalman, zástupca primátora mesta Senica Filip Lackovič, riaditeľ odboru školstva TTSK Stanislav Pravda, ako aj vedenie miestnych škôl a zástupcovia spolupracujúcich firiem.

Súťažiaci si zmerali sily v troch kategóriách – hlavnej, tvorivej a propagačnej. Pred odbornou komisiou postupne predstavili svoje projekty, pričom podujatie sprevádzal aj odborný sprievodný program vrátane exkurzií v partnerských spoločnostiach Vaillant Group Heat Pump Senica a OMS Dojč.

Študenti, ktorí sa umiestnili na prvých troch miestach v každej kategórii, získali postup na medzinárodnú konferenciu v Otrokoviciach v apríli 2025, kde budú svoje práce prezentovať v anglickom jazyku. Prvé miesto v tvorivej kategórii získal Peter Skupin zo župnej Strednej priemyselnej školy technickej v Trnave s projektom „Automatické riadenie vodného čerpadla so solárnym nabíjaním“.

Aj tento ročník súťaže Enersol bol vynikajúcou príležitosťou pre mladých ľudí, aby rozvíjali svoje zručnosti, získavali nové vedomosti a prispievali k ochrane životného prostredia. Okrem toho nadviazali nové priateľstvá a kontakty s rovnako zmýšľajúcimi študentmi z rôznych typov stredných škôl.